Luncurkan Program Calistung dengan Metode Singaporean Math dan Inspired Montessory, PT Alif Indonesia Ingin Anak Menguatkan Karakter Building Sebelum Mampu Baca, Tulis, Hitung

[fusion_builder_container type=”flex” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”true” min_height=”” hover_type=”none” link=”” border_sizes_top=”” border_sizes_bottom=”” border_sizes_left=”” border_sizes_right=”” first=”true”][fusion_text]

Kemampuan membaca, menulis, dan berhitung (calistung) merupakan keterampilan dasar yang menjadi fondasi penting dalam proses pembelajaran anak. Calistung berperan besar dalam perkembangan kognitif, komunikasi, serta kemandirian anak. Jauzafara 2024 menuturkan, pendidikan calistung menjadi bagian integral dari perkembangan akademis anak dalam upaya mengurangi ketimpangan pendidikan.

Namun, ada anggapan yang berkembang saat ini bahwa mengajarkan calistung pada anak usia dini berisiko menyebabkan stres akademik yang berlebihan, yang bisa membuat anak merasa enggan belajar di masa depan. Oleh karena itu, penggunaan metode pembelajaran yang menyenangkan dan efektif sangat penting. Selain itu, orang tua juga perlu dapat mengidentifikasi tanda-tanda kesiapan anak untuk belajar calistung dengan cara yang maksimal. Sebelum memulai pembelajaran calistung, anak perlu dibekali dengan kemampuan fokus terlebih dahulu agar mereka siap untuk belajar dengan optimal.

Berdasarkan pemikiran ini, PT Alif Indonesia meluncurkan Harakira—sebuah terobosan dalam dunia pendidikan yang menekankan bukan hanya pada kemampuan membaca, namun mendalam agar paham dengan apa yang yang dibaca, serta penguatan karakter building. Program Kelas Privat Calistung Harakira menawarkan pembelajaran calistung secara offline, one-on-one dengan guru bersertifikat untuk anak usia 3-6 tahun. Harakira mengadaptasi metode pembelajaran yang terinspirasi oleh Montessori dan Singaporean Math.

Singaporean Math adalah teknik pengajaran matematika yang dikembangkan oleh Curriculum Development Institute of Singapore (CDIS) sejak tahun 1981. Metode ini fokus pada pemahaman mendalam terhadap konsep matematika dan visualisasi masalah menggunakan gambar model (model drawing). Melalui pendekatan CPA (Concrete-Pictorial- Abstract), anak-anak belajar dengan benda nyata, menggunakan gambar dan diagram, dan menyelesaikan masalah secara bertahap dengan simbol matematika.

“Harapan kami sangat besar terhadap perkembangan akademis anak. Untuk itu, pembelajaran yang menyenangkan menjadi fokus utama di kelas kami. Kami berharap program Harakira mampu menciptakan ruang belajar yang ramah, dimulai dengan melatih fokus anak dalam belajar baca, tulis, dan berhitung,” ungkap Manager Harakira, Ka Rofi.

Harakira akan segera hadir melalui acara peluncurannya yang akan dilaksanakan pada hari Jumat, 28 Februari 2025, di AMS Signature Bintaro. Acara ini akan diisi dengan talkshow bersama Ms. Rukan (Mentari Group Trainers), yang akan membahas Singaporean Math dan Ms. Lita Pitasari (Principal Alif Montessori School Bintaro) yang akan membahas Teknik Membaca ala Montessori bersama. Selain itu, akan ada sesi Storytelling untuk anak bersama Kak Ramdhan, Storyteller Magic Terbaik Jakarta, yang akan semakin menyemarakkan acara.

[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Ada di 14 Kota, Kini Alif Iqra Hadir di Palembang

[fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=”” type=”legacy”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”true” min_height=”” hover_type=”none” link=”” border_sizes_top=”” border_sizes_bottom=”” border_sizes_left=”” border_sizes_right=”” type=”1_1″ first=”true”][fusion_text]

Mengaji merupakan salah satu kewajiban bagi umat Islam. Selain itu, mengaji juga merupakan bekal penting untuk mengantarkan generasi muda menuju masa depan yang gemilang. Namun, terkadang mengaji bisa terasa membosankan bagi anak-anak. Memahami hal tersebut, Alif Iqra, platform pembelajaran Al-Qur’an terkemuka di Indonesia, hadir di Palembang untuk menghadirkan pengalaman mengaji yang asyik dan menyenangkan bagi anak-anak.

Metode Pembelajaran Modern dan Menyenangkan

Alif Iqra menggunakan metode pembelajaran yang modern dan kreatif, menggabungkan materi klasik dengan media interaktif seperti animasi, video, dan permainan edukatif. Hal ini membuat proses belajar mengaji menjadi lebih menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak.

Guru-Guru yang Berpengalaman dan Peduli

Alif Iqra memiliki tim guru yang berpengalaman dan peduli, yang senantiasa membimbing dan memotivasi anak-anak untuk belajar Al-Qur’an dengan penuh semangat. Guru-guru di Alif Iqra juga memahami kebutuhan dan karakteristik setiap anak, sehingga dapat memberikan pembelajaran yang tepat dan sesuai. Guru kami juga sudah tersertifikasi secara nasional

BACA: Kini, Guru Alif Iqra sudah Tersertifikasi secara Nasional

Lebih dari sekadar Mengaji

Alif Iqra tidak hanya mengajarkan anak-anak untuk membaca Al-Qur’an, tetapi juga menanamkan nilai-nilai Islam dalam diri mereka. Anak-anak diajarkan untuk mencintai Al-Qur’an, mengamalkan nilai-nilainya, dan menjadi pribadi yang berakhlak mulia.

Alif Iqra untuk Semua Kalangan

Alif Iqra terbuka untuk semua kalangan, baik anak-anak, remaja, maupun orang dewasa. Alif Iqra juga menyediakan berbagai program pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan setiap individu.

Mari Dapatkan Pengalaman Mengaji yang Asyik di Alif Iqra Palembang!

Bagi orang tua di Palembang yang ingin memberikan pengalaman mengaji asyik dan menyenangkan bagi anak-anak mereka, Alif Iqra adalah pilihan yang tepat.

Hubungi Alif Iqra sekarang untuk informasi lebih lanjut:

Whatsapp: +62 811-945-818 (Admin WA Alif Iqra)

info@aliftest.geomedia.id 

Website:

https://aliftest.geomedia.id/ 

Media sosial:

Instagram: https://www.instagram.com/alifiqra/ 

Instagram Palembang: KLIK

TikTok: https://www.tiktok.com/@alifiqra1?is_from_webapp=1&sender_device=pc 

Ayo, bersama Alif Iqra, kita antarkan generasi muda untuk mencintai Al-Qur’an!

#MengajiAsyikdiAlifIqra #Palembang #PembelajaranAlQuran #IslamicStudies

[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Guru Ngaji : Profesi Mulia Meneruskan Misi Kenabian

Al-Quran adalah hal yang mulia karena disampaikan kepada orang yang mulia (Nabi Muhammad SAW) melalui malaikat yang mulia (Malaikat Jibril), dari Tuhan Yang Maha Mulia (Allah SWT). Guru yang mengajarkan al-Quran adalah sebaik-baiknya guru karena ia mengajarkan hal yang mulia yaitu al-Quran.

Sahabat Alif, tahukah kamu bahwa orang yang mengajarkan al-Quran adalah orang yang melanjutkan kenabian? Tugas utama Nabi adalah mengajarkan ayat-ayat al-Quran, dan mengajarkan sunnah. Maka, orang-orang yang mengajarkan ayat-ayat al-Quran termasuk orang yang melanjutkan misi kenabian.

Menurut Ustad Ali Nurdin, MA, Wakil Rektor PTIQ Jakarta dan Pembina Pusat Studi Al-Quran (PSQ), berpesan bahwa Sejatinya, kebahagiaan sejati terletak pada kepemilikan al-Quran. Kita harus bersyukur karena Allah SWT telah memilih kita untuk memperjuangkan al-Quran.

“Bergembiralah kita sebagai manusia bukan karena mempunyai rumah mewah, bukan karena mempunyai mobil baru, bukan karena menambah aksesoris dunia baru. Melainkan, berbahagialah karena memiliki al-Quran. Berbahagialah karena dipilih oleh Allah SWT untuk memperjuangkan al-Qur’an. Sebagaimana seperti firman Allah SWT “Wa khoiru mina yajma’un.” Yang artinya: “Itu lebih baik daripada apa yang biasa dikumpulkan oleh manusia.” Maka, bergembira kita sebagai umat Muslim bukan yang bersifat material tetapi sesuatu yang terpenting yaitu mukjizat terbaik sepanjang perjalanan, yaitu al-Quran,” tutur Ustad Ali Nurdin, MA, Wakil Rektor PTIQ Jakarta dan Pembina Pusat Studi Al-Quran (PSQ).

Nabi Muhammad S.A.W bersabda,

“Orang-orang yang selalu bergelut memperjuangkan al-Quran termasuk dalam keluarganya Allah SWT.”

Maka, apabila ingin menjadi keluarga Allah SWT, kita tidak perlu mengkhawatirkan hidup kita di dunia ini. Terutama urusan Rizki, karena Allah SWT sebagai Dzat yang menurunkan al-Quran akan menjamin orang-orang yang memperjuangkan al-Quran.

Dalam kitab Shahihnya, Imam Al-Bukhari meriwayatkan sebuah hadits dari Hajjaj bin Minhal dari Syu’bah dari Alqamah bin Martsad dari Sa’ad bin Ubaidah dari Abu Abdirrahman As-Sulami dari Utsman bin Affan Radhiyallahu Anhu, bahwa Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam bersabda,

خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ .

“Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Al-Qur`an dan mengajarkannya

Maka dari itu, semangatlah bagi para guru mengaji di Indonesia dan di seluruh dunia. Mari bahu membahu melanjutkan misi kenabian Rasulullah SAW, agar terciptanya generasi emas yang shalih dan shalihah.

Pentingnya Mengaji dengan Metode yang Menyenangkan

Mempelajari Alquran merupakan suatu anjuran dalam agama Islam, karena Alquran adalah sebagai pedoman hidup umat manusia yang harus dipelajari. Dalam hal ini menjadi tolak ukur seorang muslim adalah sejauh mana upaya dan usahanya dalam mempelajari dan mengajarkan Alquran. Hal ini sesuai dengan Hadis Nabi SAW yang diriwayatkan oleh Imam at-Tirmidzi sebagai berikut:

خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ

Artinya: “Sebaik-baik kalian yakni orang yang belajar Al-Quran dan mengamalkannya.” (At-Tirmidzi dr Utsman bin Affan, hadits Hasan Shahih).

Namun, belajar mengaji masih sering mendapat Stigma membosankan dan sulit. Padahal, pembelajaran yang asik dan menyenangkan dapat memberikan banyak dampak positif dalam menggali kemampuan belajar anak. Berikut adalah pentingnya belajar mengaji dengan metode asik dan menyenangkan:

  1. Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar

Anak-anak sering kehilangan minat dan motivasi belajarnya, salah satunya karena pembelajaran yang monoton dan tidak memfasilitasi minat belajar anak. Dengan memberikan penyegaran dalam metode pembelajaran dapat memberikan relaksasi bagi anak untuk meningkatkan belajar dan motivasi dalam belajarnya sehingga ananda menjadi tidak bosan dan aktif mengeksplor minat belajarnya.

  1. Memperkuat Pemahaman dan Retensi Informasi

Saat anak-anak menikmati proses pembelajaran, mereka cenderung lebih aktif dan fokus dalam memperoleh pengetahuan baru. Pembelajaran yang asyik dan menyenangkan memungkinkan anak-anak memperkuat pemahaman dan dapat meningkatkan hasil yang dipelajari si buah hati dengan lebih baik.

  1. Meningkatkan Kreativitas dan Imajinasi

Metode pembelajaran yang asik dan menyenangkan, seperti seni dan permainan dapat mendorong anak-anak untuk dapat berpikir kreatif dan mengembangkan imajinasi mereka. Hal ini tentu membantu anak dalam meningkatkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah, berpikir secara out of box, dan menghasilkan ide-ide inovatif.

  1. Memperkuat Keterampilan Sosial dan Kolaboratif

Pembelajaran yang melibatkan interaksi sosial dan kerjasama antar anak-anak dapat membantu membangun keterampilan sosial mereka. Dalam kegiatan berkelompok atau proyek kolaboratif, anak-anak belajar bekerja sama, berkomunikasi, mendengarkan pendapat orang lain, dan menghargai keragaman ide. Dengan demikian, ananda dapat mengembangkan kemampuan komunikasi anak dan kepemimpinan yang tentu dapat memberikan mereka pengalaman luar biasa dalam memecahkan masalah.

  1. Mengurangi Rasa Stres Belajar

Pembelajaran yang asik dan menyenangkan dapat menciptakan lingkungan yang santai dan ramah bagi si buah hati. Ketika proses belajar membuat mereka merasa nyaman dan senang dapat membuat buah hati untuk terhindar dari stres belajar dan tekanan atau bahkan dapat memberikan rasa ingin terus belajar karena metode yang digunakan cukup mereka sukai. Hal ini membantu anak-anak untuk lebih rileks dan fokus pada proses pembelajaran sehingga ananda dapat mengoptimalkan potensi belajar mereka.

 

Konsep Pendidikan Anak dalam Perspektif Islam

[fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=”” type=”legacy”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”true” min_height=”” hover_type=”none” link=”” border_sizes_top=”” border_sizes_bottom=”” border_sizes_left=”” border_sizes_right=”” type=”1_1″ first=”true”][fusion_text]Konsep pendidikan pada anak dalam Islam menitikberatkan pada konsep tarbiyah dan ta’dib. Pendidikan pada konsep tarbiyah adalah perlakuan kasih sayang untuk menumbuhkan rasa berdaya dan mengembangkan kemandirian anak berupa keterampilan menjaga diri sendiri dan menyelesaikan pekerjaan rumah. Sedangkan pendidikan pada konsep ta’dib mengacu pada proses penerapan nilai-nilai, seperti sikap disiplin dan tertib. Hal ini dapat diterapkan dengan pembiasaan shalat tepat waktu, memberikan respon yang tepat saat anak melakukan hal-hal baik dan juga saat sang anak melakukan kesalahan.

Pendidikan anak dalam perspektif Islam tidak lepas dari pendidikan dan ajaran Islam yang harus didapatkan anak sejak kecil. Ajaran Islam secara garis besar terdiri dari tiga, yaitu aqidah, ibadah dan akhlak. Hal ini selaras dengan yang telah diajarkan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya dan menjadi contoh yang harus kita teladani.

  1. Pendidikan Aqidah

Aqidah adalah ilmu keimanan, kepercayaan, dan keyakinan kepada Allah Yang Maha Esa. Meyakini bahwa tidak ada Tuhan yang berhak disembah dan diibadahi selain Allah serta menjauhi segala perbuatan kesyirikan dan mempersekutukan Allah dengan sesuatu apapun. Aqidah menjadi pondasi penting dalam hidup seseorang.

Nilai-nilai keimanan yang harus diajarkan dan ditanamkan pada diri seorang anak dimulai dengan mengenalkan Allah dan Rasul-Nya, memberikan gambaran tentang siapa pencipta alam semesta serta isinya, dan mengenalkan Maha Agungnya Allah. Menanamkan aqidah kepada anak sebelum mengajarkan ilmu-ilmu lain merupakan hal yang penting.

  1. Pendidikan Ibadah

Ibadah adalah hal penting dalam kehidupan seorang manusia. Sehingga pendidikan ibadah adalah hal penting yang harus diajarkan sejak kecil, agar ketika anak telah dewasa dapat melakukan ibadah dengan benar dan sesuai dengan tuntunan ajaran Islam dan sang anak dapat taat pada perintah agama dan menjauhi segala larangannya.

Sebagaimana Allah telah berfirman dalam Al-Quran surah Az-Zariyat ayat 56 yang berbunyi:

وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْاِنْسَ اِلَّا لِيَعْبُدُوْنِ – ٥٦

Artinya : “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada-Ku.”

Seorang anak yang memiliki potensi fitrah haruslah dikembangkan secara maksimal pada hal-hal positif dengan menanamkan nilai-nilai agama. Seperti berdoa saat hendak melakukan aktifitas, mengajarkan anak tentang wudhu, bersuci, shalat, puasa dan ibadah-ibadah yang lain.

  1. Pendidikan Akhlak

Akhlak adalah kelakuan, kebiasaan, sikap dan karakter yang melekat pada diri sesorang. Akhlak merupakan wujud jiwa seseorang yang tertuang dalam sikap, ucapan, dan juga perbuatan. Pendidikan akhlak dapat diajarkan pada anak melalui pembiasaan-pembiasaan bersikap dalam sehari-hari seperti berkata jujur, menghormati orang tua, menyayangi yang lebih kecil, tidak sombong, dan berbagai akhlak lain yang harus dibiasakan pada anak sedini mungkin.[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Pak Alwi, Inspiring Teacher Alif Awards 2022 dari Labuan Bajo

[fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=”” type=”legacy”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”true” min_height=”” hover_type=”none” link=”” border_sizes_top=”” border_sizes_bottom=”” border_sizes_left=”” border_sizes_right=”” type=”1_1″ first=”true”][fusion_text]

Diawali dengan kunjungan Ibu Fenty ke Labuan Bajo ternyata  tidak hanya menjadi perjalanan wisata biasa. Di tengah eksplorasi keindahan alam yang menakjubkan, Ibu Fenty bertemu dengan sosok luar biasa, Pak Alwi. Seorang guru ngaji yang telah dengan setia mengabdikan hidupnya selama 15 tahun untuk misi mulianya: mengajarkan Al-Quran dan menumbuhkan cinta akan ilmu Allah dalam diri generasi muda. Ketekunan dan dedikasi Pak Alwi terhadap pendidikan Islam di Labuan Bajo telah mencuri hati Ibu Fenty. Semangat dan cahaya dalam diri Pak Alwi menarik perhatian tim Alif Training Centre, dan akhirnya beliau diakui sebagai penerima Alif Inspiring Teacher pada ajang Alif Awards 2021.

Sebagai bentuk apresiasi atas pengabdiannya, Alif Iqra memberikan dukungan dan bantuan untuk Pak Alwi beserta keempat guru ngaji lainnya. Uang tunai diberikan untuk membantu memenuhi kebutuhan sehari-hari serta meningkatkan kualitas pengajaran. Alat pembelajaran yang canggih disediakan untuk menunjang metode pengajaran yang lebih efektif dan menyenangkan. Alif Iqra juga mengirimkan guru-guru terampil untuk mendampingi Pak Alwi dalam mengembangkan ide-ide inovatif dalam proses pengajaran. 

   

Tak hanya itu, tim Alif Training Centre juga memberikan pelatihan untuk guru ngaji di pulau Papagarang. Sebanyak lima pengajar termasuk dengan Pak Alwi mendapatkan pelatihan intensif tentang Quran dan sertifikasi nasional. Langkah ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kualitas pengajaran yang diberikan oleh para pengajar yang berdedikasi.

Kisah Pak Alwi dan teman-teman di Pulau Papagarang telah menjadi semangat bagi Alif Training Centre untuk merangkul lebih banyak wilayah dan menyentuh hati lebih banyak guru ngaji inspiratif. Semangat pengabdian dan kecintaan mereka pada ilmu agama menjadi sinar harapan bagi anak-anak yang ingin belajar pengetahuan agama.

Semoga dengan pengabdian ini dapat membantu dalam mengembangkan pendidikan Quran di pulau Papagarang. Aamiin.

[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Podcast Cerita Guru, Program Youtube Terbaru Alif Iqra Yang Menceritakan Kisah Pengalaman Guru

Assalamualaikum Ayah, Bunda, dan Sahabat Alif!

Saat ini, akun YouTube Alif Iqra memiliki program menarik yang disebut “Podcast Cerita Guru”. Jika Ayah, Bunda, dan Sahabat Alif ingin mendengar pengalaman mengajar dari para guru di Alif Iqra, sangat disarankan untuk membuka saluran YouTube Alif Iqra dan mendengarkan Podcast Cerita Guru. Program ini dipandu oleh host yang seru, yaitu Kak Haikal Fanzury, dan selalu mengundang guru-guru yang menarik.

Di podcast ini, para guru berbagi pengalaman belajar dan mengajarnya, mulai dari cerita lucu hingga pengalaman yang sangat berkesan. Sampai saat ini, telah tayang 4 episode. Episode 1 menampilkan Kak Abdur, guru Alif Iqra di wilayah Jakarta Selatan yang juga pernah menjadi guru di salah satu pondok pesantren ternama di Jakarta. Episode 2 menghadirkan Kak Rifda, guru dan juga trainer yang pengalaman mengajarnya di Alif Iqra membuatnya diterima mengajar di sekolah islam nasional ternama di daerah Pondok Labu. 

 

Semakin seru Episode 3 menampilkan Kak Syahru yang menjalin bonding dan komunikasi asyik dengan murid sampai dibawakan pulang PS4! 

Episode terbaru Tim Produksi mengundang Kak Faisal sebagai bintang tamu. Salah satu guru asyik yang lucu dan sigapp, kisahnya menjadi banyak perbincangan di kalangan guru karena mendapatkan jodoh guru Alif Iqra juga! 

 

Seru sekali mendengar cerita- cerita ini ya. 

Tapi sebenarnya mendengarkan Podcast Cerita Guru juga memiliki beberapa manfaat lain, contohnyaa : 

  1. Belajar dari Pengalaman: mendengar pengalaman yang diceritakan oleh bintang tamu, kita sebagai pendengar dapat mengambil pelajaran jika suatu saat mengalami hal yang serupa.
  2. Mendapatkan Tips Mengajar: Para guru yang menjadi bintang tamu di Podcast Cerita Guru akan memberikan tips mengajar baik secara offline maupun online.
  3. Memotivasi: Dengan mendengarkan Podcast Cerita Guru, diharapkan dapat memotivasi pendengar, terutama mereka yang berprofesi sebagai guru, untuk tetap semangat dalam mengajar. Menjadi seorang guru adalah hal yang baik dan juga memberikan banyak pelajaran berharga.

Semoga kehadiran Podcast Cerita Guru dapat membantu Ayah, Bunda, dan Sahabat Alif di luar sana dalam hal pendidikan, sekaligus memberikan hiburan. Oleh karena itu, jangan lupa untuk subscribe, like, dan comment di saluran YouTube resmi Alif Iqra.

Terima kasih banyak.

Selamat mendengar dan menonton yaa Sahabat Alif!

English Learning Space, Program ATC dalam Pengembangan Bahasa Inggris Guru Alif Iqra

Tahukah Ayah, Bunda, dan Sahabat Alif, seiring dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi, penguasaan Bahasa Inggris tidak lagi menjadi pilihan, melainkan sudah menjadi kebutuhan. Bahasa Inggris ini menjadi kunci utama dalam berbagai bidang, mulai dari pendidikan, komunikasi, hingga peluang karir. Bahkan dengan kemahiran berbahasa Inggris, seseorang dapat membuka cakrawala pengetahuan yang lebih luas dan mengikuti perkembangan terbaru dalam berbagai bidang.

Menyadari pentingnya hal tersebut, Alif Training Centre (ATC) merespon dengan meluncurkan sebuah program inovatif bernama English Learning Space. Program ini dirancang khusus untuk membantu guru Alif Iqra agar lebih mahir berbahasa Inggris, khususnya dalam aspek kemampuan berbicara.

Program ini sendiri berlangsung setiap hari Jumat dari pukul 15.00 hingga 16.00 WIB melalui aplikasi Zoom. Di setiap pertemuannya, English Learning Space menyajikan topik baru dan menarik yang ditujukan untuk memicu diskusi antara para peserta. Sebelum diskusi, peserta diberikan petunjuk terkait tema yang akan dibahas agar mereka lebih siap untuk berinteraksi dengan peserta lainnya. Dan untuk memastikan partisipasi dan keaktifan seluruh peserta,  mereka dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil yang setiap kelompoknya didampingi oleh mentor yang bertugas memandu dan membuat diskusi menjadi lebih hidup.

   

Alhamdulillah, hingga saat ini, English Learning Space telah berjalan selama 2 bulan dan memiliki 20 anggota aktif. Salah satu anggota ELS, Kak Hilma, memberikan ulasannya tentang pengalamannya selama mengikuti ELS, “Alhamdulillah, yang paling saya rasakan setelah mengikuti ELS adalah kepercayaan diri yang meningkat untuk berbicara, lebih tenang dalam memilih kata yang efektif untuk disampaikan. Karena mentor memberikan keleluasaan untuk berbicara, cara koreksinya tidak menghakimi dan solutif. Begitu juga dengan anggota lainnya, saling membantu mengingat kosakata, menghargai pendapat satu sama lain, membuat suasana nyaman untuk terus mengikuti program ini.” ujarnya.

Dengan program English Learning Space, ATC berharap para guru Alif Iqra mampu meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mereka dan menerapkannya dalam berbagai aspek kehidupan terutama saat mengajar murid-murid Alif Iqra. Program ini diharapkan dapat membuka lebih banyak kesempatan dan memberi manfaat yang berkelanjutan bagi para guru. Aamiin  

Alif Ramadhan Camp: Around The World Batch-3

Setelah dilaksanakan Alif Ramadhan Camp (sanlat) batch 1 dan 2 di Apartement Dharmawangsa, kali ini Sanlat Alif Batch 3 diadakan di Siku Dharmawangsa, Jakarta Selatan. Kegiatan sanlat yang diadakan di dalam dan luar ruangan ini memiliki berbagai kegiatan, diantaranya adalah:

Registrasi, Photobooth, dan Ramadhan Tree menjadi rangkaian awal acara ini. Selama waktu ini, mentor Ramadhan tree akan memperkenalkan elemen penting dalam bulan suci Ramadhan. Setelah registrasi, anak-anak langsung menuju ruangan utama.

Sesi selanjutnya adalah Mentor Introduction dan Warm Up Session. MC memanggil satu-satu nama kelompok dan nama anak untuk kemudian mereka berjalan ke area kelompoknya masing-masing. Kelompok-kelompok ini dibagi berdasarkan negara-negara Muslim diantaranya; Jepang Kyoto, Jepang Osaka, Saudi Arabia, Mesir, Spanyol, India, Turki, dan Pakistan. Lalu ada juga Sesi Hijaiyah & Fun Qur’an yang dilaksanakan setelah semua sudah berkumpul dengan kelompoknya. Anak-anak diajak untuk belajar mengenal huruf Arab dan menghafal Quran dengan cara yang menyenangkan.

      

Dilanjutkan dengan Painting by Number – Muslim Country Landmark, anak-anak diberikan kesempatan untuk melukis landmark negara-negara Muslim dengan menggunakan teknik angka. Tak hanya berkegiatan di dalam ruangan, sanlat Alif batch 3 juga mengadakan Outdoor Games. Terdapat empat pos berbeda yang menyajikan aktivitas menarik. Pos 1 diisi dengan kegiatan Archery dan Ballon Dart yang dipimpin oleh kak Haikal, Pos 2 dengan Move water yang dibawakan oleh kak Cinta, Pos 3 dengan Science Experiment yang dipandu oleh Kak Ari, dan Pos 4 dengan Cultural Explanation yang dijelaskan oleh mentor-mentor di tempat masing-masing.

      

Sanlat Alif 2023 juga mengundang seorang Story Teller berbakat, yaitu Kak Ramadan. Ka Ramadan hadir ditemani bonekanya dengan memberikan cerita Islami yang menginspirasi dan memukau anak-anak dengan kisah-kisah menakjubkan tentang sejarah Islam dan tokoh-tokoh penting dalam Islam.

Sanlat batch 3 ini selalu berusaha memberikan pengalaman Islami yang mendalam dan bermanfaat bagi anak-anak, sehingga mereka dapat memperkuat identitas Muslim mereka sejak dini. Alif Iqra mengucapkan terima kasih kepada semua peserta yang telah bergabung dalam acara ini, serta kepada orang tua dan wali yang telah mendukung dan mendaftarkan anak-anak mereka. 

Dengan adanya acara seperti Sanlat Alif, diharapkan generasi muda dapat terus mengembangkan cinta mereka terhadap Allah, Rasul-Nya, dan ajaran Islam. Semoga kegiatan ini dapat menginspirasi dan membantu anak-anak menjadi pemimpin Muslim yang penuh kasih sayang serta penyebar perdamaian di masa depan.

Yuk Sahabat Alif kita terus memupuk semangat dan kecintaan terhadap Islam di dalam diri dan anak-anak kita. Hanya dengan demikian, InsyaaAllah sahabat alif dapat tumbuh menjadi generasi yang kuat dan berperan aktif dalam masyarakat. Mari kita bersama-sama membangun masa depan yang lebih baik bagi umat Muslim!